Дефектолог

Дефектолог – это специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с ограниченными возможностями здоровья. Также учитель-дефектолог занимается с детьми, испытывающими трудности в усвоении учебной программы. А также он может заниматься с детьми, которые по различным причинам немного не усваивают программу общеобразовательной школы и испытывают трудности при обучении. В основном это учащиеся начальной школы. Работа учителя-дефектолога заключается в умственном развитии ребенка и развитии его познавательных способностей.

Цели, которые ставит перед собой педагог-дефектолог:

• Вызвать желание учиться посредством мотивации.
• Компенсировать дефицит общих знаний, восполнить развитие речевого аппарата, обучить грамоте, чтению, моделированию, игре.

Чем занимается учитель-дефектолог на занятии с ребенком:

• Проводит детальное обследование ребёнка, исходя из которого диагностирует его способности к обучению. Если отклонения в развитии выявлены, организуется работа, направленная на максимальное восполнение и восстановление недостатков в развитии.
• Проводит занятия, целью которых является развитие основных психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мыслительных процессов и т.д.).
• Развивает коммуникативные способности детей.
• Развивает кульминационный вид деятельности для ребят определенной возрастной категории. Так, для компенсации в развитии дошкольников дефектолог делает упор на игровую деятельность, для школьников – на чтение, письмо и т.д.

Цель занятий: Дефектолог стремится помочь ребенку научиться высказывать свои мысли, восстанавливает пробелы в знаниях, применяет меры по коррекции умственного развития.

Целью работы дефектолога является коррекция пробелов в развитии.

Работа учителя-дефектолога содержит несколько направлений. Коррекционная работа разделена на блоки.

Блоки коррекционной работы:

• 1 блок «Развитие психомоторики и сенсорных процессов».
• 2 блок «Формирование пространственно-временных отношений».
• 3 блок «Умственное развитие».
• 4 блок «Нормализация ведущей деятельности возраста».
• 5 блок «Формирование представлений о предметах и явлениях».
• 6 блок «Обогащение словаря и развитие связной речи».
• 7 блок «Готовность к восприятию учебного материала».

Занятия проходят 2 раза в неделю по 45 мин.

Группы формируются по предварительной записи.

Видео с курсов Дефектолог

Занятия деток до 3-х лет

Занятия деток до 3-х лет